幼儿园中班教案:中班歌唱活动《小海军》教案模板

幼儿园中班歌唱活动：小海军

活动目标
2．尝试运用语言、节奏、动作等方式表现《小海军》原曲与变速后曲子的异同，重点感受与表现变速曲中所体现的小海军操练归来的各种生活情景。

活动准备：

活动过程：
1．幼儿随进行曲入场。
3．引导幼儿运用语言、肢体动作等方式表达对原曲雄壮有力性质的体验。

二、观看表现海军生活的VCD，同时欣赏《小海军》变速曲，引导幼儿感受乐曲变速后轻柔、优美的性质
提出问题：同样是《小海军》的歌曲，现在听起来感觉怎么样?和原来有什么不同?音乐中操练归来的小海军们在做什么?
2．引导幼儿运用身体节奏等方式表现对原曲与变速曲的理解。
3．观看海军生活VCD后，启发幼儿用动作表现变速曲中小海军的生活情景。

三、创设情境。引导幼儿进一步感受《小海军》原曲与变速曲的区别。并表现小海军操练与生活的情节
2。幼儿登上“军舰”；完整地表现原曲与变速曲中小海军的不同生活。