幼儿园中班教案:中班音乐《小树叶》教案模板

幼儿园中班音乐教案：小树叶

活动目标：
2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，用两种歌声表现歌曲。

活动准备：
2、节奏图谱与根据歌词绘制的图谱想结合。
4、录音机、歌曲磁带。

活动过程：
师：“秋天来了，你们想去看看外面的景色吗，让我们一起去郊游吧。”
师：“听，是谁在唱歌，请小朋友用歌声来告诉我。”

3、学唱歌曲《小树叶》
师：“是谁在哭？”“原来是树妈妈在哭，你们知道大树妈妈为什么哭？”（让幼儿自由回答，引导幼儿观察树）“树妈妈在想念她的孩子小树叶，越想越伤心，所以哭了。”
师：“刚才我收到了一封信，是小树叶寄给树妈妈的，你们想知道信上写了些什么吗？”（教师朗读信的内容）“小树叶在信上写了些什么？”“树妈妈听了小树叶的信后，心里会怎样想？”
师：“老师把小树叶写来的信编成了一首歌，你们想听吗？”
（5）幼儿看图谱听音乐完整演唱歌曲两遍，提示幼儿唱准附点音符。

4、启发幼儿用两种声音演唱歌曲的第一段和第二段。
5、幼儿扮演“小树叶”，围着“树妈妈”唱歌跳舞。