幼儿园中班教案:中班音乐《小矮人找朋友》教案模板

幼儿园中班音乐教案：小矮人找朋友

活动目标：
2、感受倾听音乐、合作游戏带来的快乐。
活动准备：
2、教师操作的大记录纸。

活动过程：
1、在《十个小矮人》音乐声中幼儿边唱歌边进教室。
3、教师带领幼儿第一次欣赏音乐。I教师：这首曲子有什么特别之处？小矮人在什么样的音乐声中找好朋友的？

二、在撕报纸、传纸球、做记录游戏活动中感知延长音的次数和延长音不同的时值。
2、听音乐玩“传纸球”游戏，合作完成游戏过程中加深对延长音的理解。
3、听音乐找一找在每次延长音中小矮人找到了几个好朋友并用符号记录下来。

四、教师带领幼儿第一遍游戏，根据音乐延长音时的节奏来邀请朋友。

五、请一幼儿做火车头，带领大家游戏。

六、感受每次延长音时值的不同。

九、幼儿倾听音乐，自己记录每次小矮人找到朋友的个数。

十、帮助幼儿检验，分析第三，第四次找到几位朋友。