幼儿园中班教案：中班主题《我的老师结婚啦》教案模板

活动背景

这群中班的孩子，很文静。与人交流，往往用手势表示，所以教室里因为这群沉默的朋友显得有点沉闷。怎样改变孩子的现状呢?可不可以在一个孩子感兴趣的背景下，激发孩子纯真、热情、开朗的性情呢?
孩子们对盛大喜庆的结婚充满了神秘好奇，他们在角色游戏中，会表现“结婚"的主题；在自由活动中，自发地产生装扮新娘的游戏；在日常生活中，有个女孩穿着漂亮的裙子，孩子们就会惊羡“像新娘子"……这些点点滴滴，使我有心抓住小袁老师结婚的良机，与孩子进行一次真正的交流

内容与要求
2、积极大胆地提出问题，愿意表达心中的愿望和想法。

活动准备
2、录音带：《婚礼进行曲》、《明天我要嫁给你啦》。手提小录音机。
4、盛装的新娘和新郎，及其对孩子可能询问内容的适宜解

过程与指导

一、惊喜感受
我神秘地宣布：“请出新娘新郎!"
在一阵欢喜之后，我介绍了新娘和新郎，并告诉孩子们，新娘袁老师明天就要举行结婚典礼。

二、大胆表达
琦骑：“袁老师，人为什么要结婚呢?”
嘉文：“那你为什么要和他结婚呢?"
刘刘：“我也喜欢袁老师，我为什么不能和她结婚呢?”
婷婷：“为什么新娘子都很好看的?"
孩子们纷纷问：“这是什么意思啊?"
“哦，人逢喜事精神爽。"孩子们七嘴八舌地学着。
在一阵轰笑声中，女孩子也笑成了一朵花。

三、积极制作
我拿出准备好的纸、剪刀和盛放彩纸的小筐，孩子们叫唤着“我来剪纸片”“我来剪纸条"奔向了小路边的石桌，孩子们边剪边琢磨出“一张纸，对折对折再对折，一剪就很多，好快啊的方法。听着录音机里《明天我要嫁给你啦》的喜歌，www.qinzibuy.com很多孩子嘴里竟也哼出这句词来……
新娘袁老师拖着白白的纱裙，半蹲在草地上，孩子们把彩色的小纸片和彩条撒在袁老师头上、身上，忙前忙后了一会儿，孩子们围在“仙女一样"的袁老师身边，异口同声：“茄子"，留下美好而难

四、美好祝福
孩子们：祝你快乐……祝你们白头偕老……祝你有个小宝宝……祝你们一直喜欢……你要对她好……

五、活动延伸

活动反思
活动在一个非常的情景中，促动孩子大胆地与人交流，对中班孩子语言的发展，是良好的开始。