幼儿园中班教案：中班主题《谁的本领大（第二版》教案模板

幼儿园中班主题教案：谁的本领大（第二版）

理论依据

实施策略

活动目标
2、理解故事内容，尝试讲述故事的主要情节。

活动准备
物质准备：多媒体课件

活动重难点

活动过程
孩子们，你们喜欢小动物吗？说一说你喜欢的小动物的本领吧！

2、看课件理解故事内容，懂得合作本领会更大的道理。
①观察图上的小动物，听，它们在争吵什么呢？
③看课件，让幼儿说说谁飞来了，它是怎样摘到苹果的？
⑤大象用什么本领摘到了苹果？
⑦袋鼠用什么本领摘到了苹果？
（2）理解并讲述故事内容
②小老鼠和小海狮是怎样摘到苹果的？
小老鼠和小海狮自己都摘不到苹果，但是它们用自己的本领互相合作摘到了苹果，原来合作起来本领就更大了。
①鼓励幼儿说说自己都有哪些本领。
（4）活动延伸
（5）活动总结

附故事：谁的本领大
小鸟飞到树上，摘走了一个苹果。猴子很快的爬上树，摘走了苹果。大象甩着长长的鼻子摘走了一个苹果。袋鼠使劲一跳，摘走了苹果。长颈鹿伸长脖子，轻轻松松地摘走了一只苹果。
小动物们看见了它们俩通过互相帮助互相合作也摘到了苹果，就为它们鼓起了掌。