- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
活动目标:
1、在听听、做做、唱唱的游戏中学习律动歌曲《滑稽的脚先生》,能随音乐节奏掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作。
3、体验与同伴一起做游戏的快乐。
活动准备:
1、贴好脚印的地垫。
活动过程:
一、导入环节
引导幼儿能按照音乐的节奏拍手、走路、做动作。
二、基本部分
2.引导幼儿找到适合自己的座位,以按摩小脚的情景进一步熟悉旋律、节奏与歌词。
引导幼儿将走路的样子加入歌词中演唱。
三、结束部分
师:和小脚做游戏你开心吗?想一想,小脚除了和我们做游戏,平时还可以帮我们做哪些事情?
2、结束环节:找袜子、收地垫,自然结束。
活动反思:
专家点评:
责编:guquan
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