幼儿园中班教案:中班艺术《水墨青花》教案模板

活动来源：

“水墨青花’’这一活动设计，是核心主题《中国书画》中中班生态主题《中国画》中的教育活动之一。《中国画》这一主题旨在通过对中国画的介绍、认识、欣赏、理解与实践，使幼儿初步掌握中国画的技巧，运用中国画的工具表现中国画。该活动是在引导幼儿认识文房四宝的基础上，让幼JL-r---7-找生活中什么地方具有中国画的元素，幼儿发现了花瓶上的中国画。为了让幼JL：进-步了解中国画的特点，采用了水墨滴画的技巧，选用和活动相吻合的酞青蓝颜色，结合中国画的元素，生成和设计了本节教育活动。通过这一活动设计，让幼儿在观察、了解、感受和操作过程中，逐渐了解图案的特点，增加二方连续的知识点，运用多种艺术形式和绘画技巧，引导幼儿充分发挥想象，创造性地装饰青花瓶，从而进一步加深幼儿对中国画的喜爱之情，萌发幼儿的爱国情感，同时培养了幼儿的语言表达力、丰富的想象力和创造力，体验了成功的喜悦，感受到了美术活动所带来的乐趣。

活动目标:
2、知识与能力目标：通过欣赏青花瓷简单了解二方连续图案的特点。
4、创造力培养目标：发挥自己的想象装饰花瓶，培养幼儿初步的创造能力。
活动准备:
2、物质准备：毛笔、宣纸、国画颜料、盛满清水的小盘、卡纸剪出的花瓶、胶水、毛毡、盛水的小桶。

活动过程:

一、观察感知导入

二、深化表征展开

1．结合舞蹈《青花瓷》提问：
舞蹈中出现的花瓶图案有几种颜色?
小朋友还在哪里见过青花图案?

2．运用酞青蓝制作印染画。
教师示范制作方法：首先将毛笔沾满颜料，在盘子的清水中点画几下，清水中出现了变化，然后立刻将宣纸全部按在盘子里，用双手轻轻拿起宣纸，再将宣纸放在毛毡上。一副印染画就做好了。
印染画非常奇妙，每次制作的图案都不相同，请你说二说你的印染画像什么?

3．看课件，了解青花瓷。
因为它颜色素雅深受人们喜爱，能工巧匠们把中国画融入到青花瓷的装饰中。青花瓷还有很多的图案，像花鸟图案，惟妙惟肖；山水图案通过颜色的深浅表现中国画的意境。

4．欣赏青花瓷瓶，介绍二方连续图案。
提问：你喜欢哪一种图案?他们有什么特点?
让幼儿观察更多的二方连续图案，进一步了解这种图案的特点。

5．装饰：青花瓷瓶。
鼓励幼儿采用二方连续的方法装饰花瓶的瓶口、瓶颈、瓶底，然后把印染画粘在瓶身的部位。

三、展示概括总结
请幼儿互相介绍II己运用什么图案装饰的花瓶。
延伸活动：请小朋友回家找一找哪些地方还有酞青蓝印染画。

专家点评：