幼儿园中班教案:中班社会《十二生肖》教案范文

幼儿园中班社会教案：十二生肖

活动目标
2、初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
活动准备 幻灯片：十二生肖的特性

活动过程

一、导入

1.谈话引起幼儿兴趣
再猜一猜老师的属相是属什么的？（允许幼儿任意猜想）

（2）谁来告诉大家，今年你几岁了？
（幼儿大胆发言）

二、展开

1、.知识引领

2、课件演示：认识十二生肖的动物
（幼儿议论，发言）

（2）游戏：猜猜看
教师说出一种动物，让幼儿模仿出叫声。
（如果说出的动物不在生肖内，老师可以有趣的告诉他“你说的动物没有来”）

3、民间故事故事：十二生肖
（2）为什么小小的老鼠能排在第一呢？

4、通过儿歌学习十二生肖的排队
牛哥哥受骗排第二
老三老四挨着站
一个一个乐得欢
小鸡小狗齐声喊

（1）巩固幼儿对十二生肖的排序。
二．牛
四．兔
六．蛇
八．羊
十．鸡
十二.猪
一个蛇年出生的小姑娘，她是属老蛇的，但是她的妈妈也是属蛇的，
（请幼儿自己说出理由）


指导幼儿，确定自己扮演的属相，然后进行按顺序排队，