幼儿园小班教案：小班阅读《玩具火车轰隆隆》教案模板

内容简介

小士兵驾驶着轰隆轰隆的玩具火车向前开，突然“嘎吱”一声，玩具火车停了，好像没燃料了。小±兵用苹果和樱桃做燃料，火车冒出红色的烟；用香蕉和柠檬做燃料，火车冒出黄色的烟；用图画书做燃料，火车冒出文字和图片……轰隆轰隆，小士兵坐着玩具火车去哪里呢？

主题分析

情节分析

角色分析

图画分析
这是一个富有创意和想象的故事，因此作品在画面表现上，运用了丰富多彩的颜色和童话般的场景，将小读者带进了一个充满变化的神奇世界。
2、图画中蕴藏的细节

语言分析
另外，还有一些叠词，如闪闪亮亮、一闪一闪；象声词，如轰隆轰隆、扑扑扑、哗啦啦、嘭嘭嘭：疑问句与设问句，如加点儿香蕉和柠檬会怎么样呢?加上七彩蜡笔看看?使小读者能充分体验具有节奏感的语言，从而达到视觉和听觉的双重享受。

活动设计1
小班年龄段的幼儿喜欢游戏，喜欢把自己融入一个仿真的情景中去活动、学习。在小班主题活动“小司机”中，幼儿初步认识了各种交通工具，他们对火车的外形特征有了初步的了解。故事《玩具火车轰隆轰隆》从不同侧面讲述了关于小火车的故事，新奇且富有童趣的故事蕴涵了各个领域的内容。
2、活动目标
乐意玩颜色对应的游戏，体验游戏的快乐。
·图画书《玩具火车轰隆轰隆》和教学课件
·“快乐的小火车”背景音乐
猜一猜，引起幼儿的注意
一老师有三只喇叭，你想听哪只喇叭里的声音?
③播放火车的声音，引出故事内容。
①讲述故事的前一段。
②引导幼儿认识不同蔬果的颜色，理解故事里燃料与烟的因果关系。
③激发想象。
④运用边说边讨论的方法讲述故事的后半段，体验故事的趣味。
玩一玩，分享游戏的快乐
②游戏准备：不同颜色硬纸板箱连成的小火车，不同颜色物品的卡片
一接下来谁愿意试试，给小火车加些燃料，让它冒出你喜欢的烟?在列车厢里找一找，有哪些东西可以用来做燃料?把它找出来。
加点燃料冒些烟，继续出发开向前。
小火车轰隆隆，加点××冒×烟。

活动设计2
小士兵把不同的东西作为燃料加到玩具火车中，神奇的事情发生了——小火车冒出了不同颜色的烟：加苹果和樱书匕冒出红色的烟，加茄子冒出紫色的烟……
2、活动目标
能大胆地想象和表达。
·图画书《玩具火车轰隆轰隆》和教学课件
4、活动过程
一老师发现，我们小朋友的衣服都非常漂亮，颜色非常鲜艳，请你告诉大家，今天你穿了一件什么颜色的衣服?
阅读图书，讲述故事
一小火车变出了几种颜色7
引发幼儿对玩色彩的兴趣
一通过提问，引导幼儿对颜色进行压色。
一两种颜色的燃料碰在一起，压一压，变成了什么颜色?
提示幼儿注意压的动作，及时观察颜色的变化。
鼓励幼儿大胆想象，大胆表述。

活动拓展
2．户外运动时，开展音乐游戏《小火车》，体验集体游戏的快乐。
4．阅读角中提供故事书系列《火车托马司》，引导幼儿观察小火车运输什么货物，这些货物被运送到了哪里……激发幼儿的想象。

阅读区的活动
活动名称：寻找“轰隆轰隆"
活动准备：图画书《玩具火车轰隆轰隆》

2、活动2
活动意图：在阅读和绘画中，了解火车的用途，喜欢读关于小火车的故事。
·图画书《玩具火车轰隆轰隆》，画有火车的画板，彩笔。
活动提示：
②展示作品，与同伴交流自己小火车所运输的货物。