幼儿园大班教案：大班创新智慧活动《假如没有树木》优秀教案模板

幼儿园大班创新智慧活动：假如没有树木

作者：庞金霞 来源：寿光市文家街道新世纪幼儿园
［活动目标］
2、了解保护树木的基本方法，激发幼儿爱护树木的情感、保护树木的意识。

［活动准备］

［活动过程］
师：今天老师给小朋友带来了许多礼物，请小朋友看一看是什么？你想怎么玩？
（2）、鼓励其他孩子创新玩法。“谁能跟他玩的不一样？”
（4）、交换玩具，大家都来试一试不同的玩具有不同的玩法。

2、通过谈话引导幼儿了解树木的不同用处。
（2）你知道树木除了能做玩具，还有什么用处吗？鼓励孩子大胆发言。（树木可以净化环境、吸收噪音、制作玩具、做家具、挡风遮阳、提供食物、防止沙尘暴……）

3、发散思维：引导幼儿回忆自己平时见过的不同树木，能说出几种树木的名字。（放课件—各种树木的图片）
（2）、这些树木的名字不一样，它们的用处一样吗？谁来说说看？
（3）、教师小结：不同树木有不同用处

4、引导幼儿合理、大胆想象。并能用比较完整的语言表达自己的观点。
小结：人类离不开树木，树木是我们的好朋友。假如没有树木，空气污染会更厉害；假如没有树木，我们就没有玩具；假如没有树木，沙尘暴让我们的环境变的很糟糕；假如没有树木，就会有泥石流把房子冲垮……

5、与幼儿共同讨论保护树木的方法。
（2）、怎么样能让更多的人和我们一起保护树木呢？（宣传、做标志等）

［活动延伸］