幼儿园大班教案：大班科学《茫茫的沙漠》教案模板

幼儿园大班科学教案：茫茫的沙漠

活动准备
2、在地上自制沙漠迷宫图（图中有骆驼、响尾蛇、仙人掌、骆驼刺等沙漠里的动植物）。

活动目标
2、运用游戏、交流讨论的方法初步了解沙漠里的动植物，以及与人们的关系。

活动过程
（1）、教师与幼儿共同观看录像第一段，帮助初步了解沙漠。
※ 教师小结：沙漠是一大片、一大片的沙，如果刮大风，天空上、大地上都是黄黄的一片。
※ 教师：沙漠里的白天是怎样的？晚上呢？你从哪里看出来的？
（3）、教师：为什么我们人类不愿意住在沙漠里呢？

2、游戏与讨论结合，丰富对沙漠里动植物的认识。
（2）、幼儿走迷宫游戏，认识沙漠里的动植物。
※ 在教师的组织引导下，幼儿有序地走迷宫游戏，边走边说看见了什么动物或植物。
（4）、教师：它们中谁是有危险的？谁又是我们人类的好朋友？
※集体交流，教师根据幼儿回答把有危险的动、植物图片贴在一边，没有危险的贴在另一边。
（6）、讨论：仙人掌为什么能在沙漠中生长？

3、引导幼儿了解防治沙漠化的方法。
（2）、 讨论：①沙漠里常常刮起这么大的风，会发生什么事情呢？
（3）、教师小结：由于人们不断地砍树，破坏森林，现在沙漠还在不断扩大。人们在沙漠的边缘植树，使沙不被狂风吹到农田中，防止沙漠的扩大。我们小朋友也应该爱护树木，保护环境。

活动延伸
2、沙盘游戏：植树治沙。