幼儿园大班教案：大班数学《有趣的门卡（8的加减运算）》教案模板

大班数学：有趣的门卡（8的加减运算）

活动目标：
2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。

活动准备：
2、物质准备：
——学具：《幼儿用书》，幼人手一支笔。

活动过程：
——教师：爸爸带花花到其他城市去游玩，他们住饭店时，服务员给他们出了一道题，我们一起去看一看。
——幼儿思考。请个别幼儿来演示，说一说自己摆的是什么算式，集体检查。鼓励幼儿用三个数摆出四道不同的加减算式。

2、幼儿操作活动。
——观察左边的数字，请你列出四道不同的算式。
——带领幼儿分别打开第15、16页引导幼儿练习8的第二组、第三组和第四组加减运算。

3、活动评价。
——引导幼儿观察两道加法算式和两道减法算式的相同点与不同点，发现两道加法算式的数字都相同，但加号两边的数字位置不同；两道减法算式是等号两边的数字位置交换了。