幼儿园大班教案：大班数学《保龄球馆》教案模板

幼儿园大班数学活动：保龄球馆

设计意图：

活动目标：
2、能够在观察的基础上，分析比较多组分和记录的相同点和不同点，并能用符号表示，体验互换、互补关系。

活动准备：

活动过程：
1、引题：乐乐保龄球馆今天开业了，你们想不想去尝试一下？我们先来看看这张记分表，它能告诉我们什么？
3、游戏与记录

二、交流结果，梳理经验
师：你是怎么记录的？
教师提升：10个保龄球可以分成3个站着的和7个倒的。3和7合起来是10。
4、用已知规律整理记录表
师：现在请你们三个人一组将记录表用自己的方法整理一下，让它有次序、很整齐、也记得牢、不会漏掉、也不会重复。

三、颁奖活动，迁移经验
师：你们看这是什么？（出示抽奖箱）抽奖时间到了！每个小朋友可以到抽奖箱里摸一张奖券，请你们看清楚是几元的奖券，每张奖券只能领两种奖品，两种奖品合起来的价格刚好是奖券的面额。
3、交流分享