幼儿园大班教案：大班数学《火眼金睛找相同》教案模板

幼儿园大班数学教案：火眼金睛找相同

活动目标
2、会看一组分和记录读出两组分合记录。

活动准备
2、物质准备：记录纸和笔、操作用书

活动过程
1、师：我们已经学会那些数字的组成？它们各有几种分法？是哪集种呢？

二、找相同
引导幼儿找出相同的分法，如9和 9
4 5 5 4
3、引导幼儿去掉相同的方法，然后观察发现记录结果少了，更方便看了。
5、再出示一组幼儿的组成记录单，请幼儿比赛找到相同的，并去掉相同的。

三、幼儿操作活动
观察数字组成记录单，圈出相同的分合式，读一读其他分合式的两种分法。
请幼儿先读一读总数，在看一边的部分数是几，想一想缺少的部分是几，在方格上填上该数字。
展示幼儿“找相同”记录单，请大家看一组记录说出两种分法。