幼儿园大班教案：大班数学《按差异画图形特征》教案模板

幼儿园大班数学教案：按差异画图形特征

活动目标：

仔细检查作业，养成认真细致的良好习惯。

活动准备：
幼儿用书及作业工具

活动过程：
（1）学习按差异标记画图形。
出示图1，引导幼儿观察图形和差异波浪线，说说：黑板上有什么？波浪线表示什么意思？第一个是什么图形？他后面有几条波浪线？表是什么意思？启发幼儿上来按标记在空格画图形，并说说：画的
教师和全体幼儿检查画的图形是否正确。

2、操作活动
启发幼儿观察图形和差异标记的数量，在空格里画出一定的图形。
观察各种立方体，说出它们的名称，并在标记的后面记录它们的数量。

3、活动评价
教师展示个别幼儿的操作材料，请幼儿介绍自己的操作活动，其他幼儿对照检查操作结果，教师进行小结。