幼儿园大班教案：大班语言《第一次买东西》教案模板

幼儿园大班语言教案：第一次买东西

活动目标
2．知道遇到困难不能害怕，勇敢面对就能成功。

活动准备
2．物质材料准备：故事《第一次买东西》图片五幅，分别对应故事五个段落的内容；句卡“第一次买东西”一张；表情卡各一张。

活动过程
1．师：小朋友有没有独自一个人上街买过东两?请说说你的感受。
教师出示句卡“第一次买东西”。

二、猜猜讲讲
师：请小朋友猜一猜，小美最后会买到牛奶吗?为什么?
请猜测小美能买到牛奶的幼儿坐到贴有“高兴”表情卡的一边，请猜测小美不能买到牛奶的幼儿坐到贴有“沮丧”表情卡的一边。
师：小美摔了一跤，买牛奶的钱还掉了，小美的心情怎么样?她会怎么做?她还能买到牛奶吗?为什么?
3．出示第三幅图，教师讲述故事第三段。
幼儿再次与同伴讨论，大胆表达自己的观点，并根据自己的猜测再次选择座位。
师：小美为什么松了口气?又为什么会掉眼泪?
师：小美最终买到牛奶没有?她的心情怎么样?

三、体验内心情感变化
提问：你们听出来了吗?小美在买牛奶的过程中说过什么话?两次说话的声音有什么不同?从中可以看出她的心情有什么变化?

四、鼓励幼儿大胆尝试自己没有做过的事情

活动延伸
2．请爸爸妈妈多鼓励孩子做一些事情，例如让孩子自己去买东西，向邻居家借物品，独立策划一次家庭聚会等等，慢慢培养孩子的表达能力和独立解决问题的能力。

附故事：第一次买东西
小关紧紧地握住妈妈给的零钱，走出了家门。“叮铃铃”，一辆自行车冲过来，小美吓了一跳，她赶紧贴到围墙上。因为太急了，小美摔了一跤，胳膊和腿好痛啊!硬币也滴溜溜地滚了出来。
“买牛奶!”突然，小美叫了起来，声音大得她自己都吓了一跳。“哎呀呀，没注意到你这位小顾客呢!”女主人连连道歉。小美松了一口气。“吧嗒”，一直忍着的一滴眼泪掉了下来。