幼儿园大班教案:大班语言《夸夸自己和别人》教案模板

设计意图：

活动目标：
2、知道每个人都有优点和缺点，自己的优点要看到，也要看到别人的优点，不取笑别人。

活动准备：
2、音乐《朋友，你好》的磁带

活动过程：
⒈师：“小朋友们好，今天老师请来了几个动物朋友。我们一起来看看都有谁？（教师依次出示猴子、狗熊、大象、蚂蚁）小朋友最喜欢哪位动物朋友？为什么？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿回答）

㈡听故事，理解故事内容。
⒉教师有表情地讲述故事，按故事中情节的先后次序，将动物出示在背景图上，并提问：
②那小猴又是怎么取笑狗熊的？
④大象听了高兴吗？他是怎么夸自己的？又是怎么取笑蚂蚁的？
⑥他们在看到自己优点的同时，却没有看到别人的优点，只会去取笑别人，你们觉得这样好吗？为什么？

㈢完整欣赏故事并改编故事
⒉幼儿依次改编狗熊、大象、蚂蚁的发言。

㈣夸夸自己和别人
⒉请幼儿夸夸自己能干的地方，再夸夸他认为能干的小朋友。

㈤结束部分：
⒉师：好了，我们一起到外面去，看看其他小朋友都有什么优点吧！

附故事《夸自己》