幼儿园大班教案:大班阅读活动《小猫和小狗的信》教案模板

幼儿园大班阅读活动：小猫和小狗的信

活动目标：
2、学会阅读用绘画的形式表达小猫和小狗的信，了解写信的格式，理解信的内容。

活动准备：
2、汉字卡片：早上、中午、晚上。

活动过程：
1、教师讲述故事的第一、二段至小狗说：“我知道小猫要说什么？”
大家阅读小猫的信，请个别幼儿上来说说：小猫给小狗的信里说了什么？
（出示小狗给小猫的信）师：小朋友，你知道小狗在信里说些什么吗？
3、 教师继续讲故事，讲至小猫看完信，说：小狗生病了，我得赶快去看他
让幼儿阅读小狗的信，启发幼儿想一想，说一说：小狗在信里说些什么？

二、引导幼儿重点阅读讨论小猫和小狗的信
2信的内容是用图画和箭头表示活动的内容以及过程。

三、教师请个别幼儿上来带领幼儿认读汉字。