幼儿园大班教案:大班语言活动设计《醒来后的惊喜》教案模板

幼儿园大班语言活动设计：醒来后的惊喜

作者：石慧 来源：淄博市张店区实验幼儿园

【活动目标】
2、体验作品中父亲对儿子默默地爱。

【活动准备】
2、故事内容PPT

【活动过程】

1、播放父亲和孩子照片PPT，引导幼儿说说与爸爸之间开心、有趣的事情，感受爸爸的爱。
今天石老师带来了一组小朋友的照片，你们知道都有谁吗？一起来看看吧！（出示父与子女的幻灯片，幼儿观看幻灯片）。

①为了哄你开心，爸爸什么都愿意做
③这肯定是你最难忘的一段经历
⑤还有哪些开心的事情？
刚才有的小朋友说和爸爸一起…一起…，爸爸为什么要这么做？
小结：因为爸爸很爱你们。
师：有一个小朋友，他的爸爸也非常的爱他，还给他一个大大的惊喜呢！什么叫惊喜？说说看。
这个爸爸会给小朋友带来什么样的惊喜呢？一起来看：（出示字幕：醒来后的惊喜）

2、通过故事题目，引导幼儿猜测故事内容。

3、通过大屏幕逐一出示4幅图，鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。







你们看，这时候的爸爸呢？仔细看看爸爸的表情是怎样的？

小结：原来，儿子有个心愿，就是想到动物园里玩。爸爸知道了，就想方设法努力帮儿子实现这个愿望，在儿子还在睡梦中的时候，就把他带到了动物园给了儿子一个大大地惊喜。爸爸付出了这么多，看到儿子这么高兴，他也开心的笑了。

4、完整讲述并表演故事。

5、体验故事中父亲对儿子的爱，并进行经验迁移，感受爸爸对自己的爱。
看了这个故事，你们肯定也想起了你曾经得到的惊喜，跟你旁边的小朋友说一说！

6、播放视频“爸爸的话”，引导幼儿表达出对爸爸的爱。
听了爸爸对你们说的话，你心里什么感受？

7、制作视频“宝宝的话”，送给爸爸一个惊喜。
谁想好了？你先说…（①爸爸工作很累，你想对爸爸说什么呢？②爸爸很累回到家，你想怎么做？③爸爸生病了，你会怎么做？④爸爸经常在外边工作，突然他回来了，你会怎么做？想对他说什么呢？）