幼儿园大班教案:大班语言《小雨点》教案模板

幼儿园大班语言教案：小雨点

作者：杜忠丽 来源：济宁市中区机关幼儿园

【活动目标】
2、提高幼儿的想象力和口语表达能力，使幼儿产生拓展性思维。

【活动准备】
物质准备：轻音乐、儿歌录音；与儿歌内容相应的课件；花儿、鱼儿、苗儿的头饰若干。

【活动重难点】
难点：鼓励幼儿创编儿歌。

【活动过程】
2、师：“小雨点落下来的时候是什么声音？你知道下雨有什么好处吗？小朋友喜欢下雨吗？为什么？”

二、1、利用课件，引出儿歌。
（1）“雨点落到了什么地方？”
（3）“鱼儿有了雨点高兴的怎么样？”幼儿学一学。（引出儿歌第二段）
2、利用课件帮助幼儿学习朗诵儿歌“小雨点”。

三、为了使幼儿进一步理解儿歌内容，师幼共同游戏。

四、幼儿改编儿歌。
“如果雨点落在小溪里，小溪会高兴的怎么样？”
“如果雨点落在泥土里，泥土会高兴的怎么样？”
2、教师鼓励幼儿大胆想象，创编儿歌。

【活动延伸】

【活动评析】