幼儿园大班教案:大班语言《空气变新鲜了》教案模板

幼儿园大班语言教案：空气变新鲜了

活动目标
2.鼓励幼儿大胆地用较清楚的语言表达自己的想法。
活动准备
2.故事录音磁带。

活动过程
1.课件-照片：乘凉
（2）看看周围的环境怎么样呀？（清新，干净）

清清的河水，新鲜的空气，多么好的环境呀！

2.你们看看把小猴子都吸引来了

二、展开
2.播放录音故事《空气变新鲜了》

（1）小猴子为什么开心？它看到了什么？
（3）小猴为什么会得这种病？
（5）医生是怎么说的？小猴子想了什么办法？

3.教师讲述故事

（1）大烟囱冒烟怎么办？
（3）城里的人还是这么拥挤怎么办？

小猴是用什么办法来让城市里的人也能吸到新鲜的空气？

4. 启发幼儿讨论，保护环境的好办法
听完这个故事，想一想应该怎样来保护我们的生活环境呢？

三、结束

延伸活动

【附】故事 空气变新鲜了

没过几天，小猴的病就好了。小猴想：要是城里和自己生一样病的朋友们也能吸到新鲜空气，那该多好啊。对，我把空气带到城里去。小猴在城里开了一家空气供应站，病人一到这里呼吸新鲜空气，病就马上好了。于是，这些病人一起商量，要把我们大城市的空气也变得象森林里那么新鲜。他们一起动脑筋、想办法，在空地上种上了许多绿草、红花、大树，还通过先进技术让城市的烟囱不再冒黑烟，让各种车辆排出的尾气不再污染空气。