幼儿园大班教案：大班音乐《加油干》教案模板

幼儿园大班音乐：打击乐《加油干》

活动名称：加油干
活动目标：
2、培养幼儿看指挥演奏打击乐器的能力。

活动准备：
2、人手一件乐器（碰铃、铃鼓、沙球等），操作图《加油干》一张

活动过程：
2、观看操作卡片画面，感知劳动性质的音乐。
（2）学唱歌曲“加油干”，并在会唱歌的基础上，为歌曲第5—7小节创编歌词。“我们 大家 |抬桌子呀 抬桌子呀 |抬桌子|”等。引导幼儿把做过的劳动动作编到歌曲中去。“嗬嗨”要唱得有力，以表示用劲干活。
让幼儿听辩这首歌什么地方唱得慢？什么地方唱得快？（慢的地方表示在用力劳动；快的地方表示劳动很快乐。）
快的部分（5—7小节）用拍手等表示劳动快乐。
引导幼儿创编出各种不同的劳动中的动作。

3、学习打击乐。
（2）在全体动作熟练的基础上，看指挥做分声部动作。老师的手指到哪边，哪边的幼儿就随音乐拍手。“嗬嘿”时全体幼儿一起拍手、跺脚、喊“嗬嘿”。
（4）在“嗬嘿”处增加大鼓或钹，以表示有力。

活动反思：