幼儿园大班教案：大班音乐节奏乐游戏《小乐队》教案范文

幼儿园大班节奏乐游戏：小乐队

活动目标：
2、学习动作表示节奏乐中的休止，培养幼儿对节奏的感受力和表现力。

活动准备：铁盆6只，塑料碗6只，瓷杯6只，不锈钢盆6只，节奏条4条。

活动过程：
师：小朋友今天大3班来了几位新朋友，想知道他们是谁吗？闭上眼睛，听一听？（分别敲击杯子、盆子、碗）
你听 你听 谁在 唱歌 呀
师：今天我们来了这三位朋友，它们发出的声音一样吗？（不一样）为什么？
怎么唱，你们知道吗？

二、幼儿分组尝试
2、幼儿自己尝试。师：如果你们一小组觉得困难，请你们大胆地去寻求老师的帮助。
4、师：等等，我突然有个问题。“这儿怎么有那么多的○”，这是什么意思？
6、师：打得不错，能把这四条节奏连起来吗？试一试。

三、利用肢体语言，表现节奏
师表演，在休止的地方用扭腰表示。
请个别幼儿进行表演，其他幼儿进行评价。

四、总结