幼儿园大班教案：大班美术《贝贝的梦想（陶艺）》教案范文

温五幼上陡门园区 杨潇潇

活动目标：
通过泥巴装饰螃蟹壳提高幼儿想象力和创造能力。

活动准备：
节奏柔和的音乐。

活动建议：

故事引导激发兴趣。
它长的什么样子？
交流讨论。
·有谁知道螃蟹贝贝有哪些梦想？

幼儿讨论理解故事。
·贝贝的第一个梦想是想穿上五颜六色的衣服，谁愿意说一说你想让她穿上什么颜色的衣服？
·贝贝的第三个梦想他想不出来了，请你们帮他想想吧！

动手制作深化故事。
·师：请小朋友来当梦想大师用泥巴颜料来打扮贝贝吧。
幼儿根据自己的喜爱分别用红、黄、蓝、绿等颜色涂在螃蟹的壳上装饰螃蟹壳。（请坐到第一梦想工厂）
幼儿利用搓条、揉泥巴、捏泥巴等技巧制作螃蟹的腿，并想象怎样搓条使它跑得更快。
根据自己的梦想用泥巴装饰螃蟹。

活动延伸：
·幼儿欣赏着各自的陶艺作品，续编螃蟹贝贝实现梦想后将会发生的事情。

设计说明：

结合大班幼儿抽象逻辑思维的特点，对探索生活中的事物有了一定的经验，由此，我和孩子们一起收集了生活中常见的螃蟹壳，在陶艺教学中运用“情景——创作”法，让幼儿根据自己的所见所想大胆地表达想法，创造出具自己独特视角的陶艺作品。

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