2016特岗教师招考《中学教育理论知识》模拟试卷及答案(1)

一、单项选择题

1.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道： 给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物 医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。 这是的观点。

A.遗传决定论

B.环境决定论

C.家庭决定论

D.儿童决定论

2.人们常说的 聪明早慧 或 大器晚成 是指个体身心发展的

A.互补性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

3.下述说法中不正确的是

A.教育者 教 的客体不是双客体，而是一种复合个体

B.一个完整的教育过程就是教育者 如何教 和 教什么 的过程

C.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是 教 的主体

D.受教育者是教育过程中 学 的主体

4.课堂教学的导入，应该对学生新知识的学习具有启发性，这里的启发性是指

A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

B.导入要与教学内容、教学目标相适应

C.导入要引起学生积极思维，给学生创造出思维上的矛盾冲突

D.导入要注意新旧知识之间的联系，促进学生学习的正迁移

5. 闻一知十 触类旁通 指的是学习中的

A.定式现象

B.迁移现象

C.记忆现象

D.创造现象