初中语文教案：七年级语文《七子之歌》教案模板

教学目标
2能把握文章所表达的思想情感
教学方法：学生自己分析为主，老师加以指导和总结
一、导入新课
二、的确，在那一天的中国处处是欢歌笑语，但是同学们你们有没有想过，在这之前澳门同胞们都过着怎么样的生活呢？下面我们就追随著名诗人、学者闻一多一起去感受一下当时澳门同胞的苦难和抗争！
太久了/依然/梦寐不忘
面容憔悴但目光坚定的学者
阴森森的铁制的刑具
学者既是闻一多的写照，也是广大澳门同胞的写照
六、同学说的都不错，那请你们在把课文读一下，然后思考：
2作者是通过什么手法来加强这种表达效果的呢？（通过拟人手法，把祖国比成母亲，通过最普通但是又最感人的母子之情来增强这种表达效果）
八、和书后面的光碟上的录音对比，说说你认为哪一首最能体现作者所要表达的感情？（各抒己见）
光碟上面的：委婉曲折
十、确实，当其他六子在母亲温暖的怀抱中安然入睡时，台湾正隔着台湾海峡孤苦地望着自己的母亲，台湾回归我相信也是各位同学最大的愿望，那我们假设明天台湾就能回到祖国的怀抱了，作为漂泊多年的游子，它最可能说的话是什么？思考几分中，用最简洁的话说出来。
作业设计：