小学语文教案：《诺曼底号遇难记》教案设计

教学目标
1．了解雨果。

1．语言概括力和表达力。
2．想象力和对文章的整体感受力。
情感目标品读交流中感受船长的形象并体悟高尚人的品质，进面接受熏陶。
重点难点
环节个人备课过程集体备课内容
直接入题


1．给学生五分钟时间，展开比赛。对学生的复述要及时总结、点评
2．读后，请人简述故事，要明确故事发生的时间、地点、人物和事情的起因、发展、结局。
对换的题目，教师要及进给予点评，并予以概括，明确文章的主题
换标题



1．用四字短语概括文章中心人物的性格品质。锻炼学生的概括能力及明确文章的中心
2．用一句话概括文章的内容（结合刚才复述文章的故事梗概）
3．用一句话概括文章的中心（从内容和中心人物两方面）
走近人物




讨论交流



归纳小结


作业