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为了帮助广大考生更好的备战初中体育教师资格面试,教师招聘网讲师为大家整理了教师资格面试初中体育的主体部分试讲技巧:
一、什么是主体
所谓主体,就是指在教师资格面试的试讲过程中,呈述教学过程的核心内容。众所周知,在教师资格面试初中体育的试讲过程中,教学过程一共有四个部分,分别是:开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。这四部分内容的整合,就是我们在面试过程中,主体部分所要呈现的内容。
二、主体的结构
开始部分
1.课堂常规
课堂常规是我们在初中体育课的教学过程中,必须要进行的常规内容,一般在课堂常规部分,体育教师需要做五个工作:体委整队、检查着装、宣布本堂课的内容、见习生出列、宣布安全事项。
2.队列队形
在开始部分,队列队形的练习可以根据课堂的内容进行,若课堂内容较多,也可不进行队列队形的练习,直接进行主体的第二部分,也就是准备部分。队形的练习针对不同年龄段和学段的学生,有不同的练习形式。在小学和初中的体育教学中,一般进行难度较低的队列队形练习,如:原地三面转法、齐步的行进与立定和跑步的行进与立定。在高中的体育教学中,一般进行难度较高的队列队形练习,如:并对走、列队走、合队走、分队走。
准备部分
1.跑步
图形跑:蛇形跑、圆形跑、正方形跑、三角形跑。
游戏跑:呼号抱团
专项跑:小步跑、后蹬跑、高抬腿跑
2.热身操
徒手操:头部运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、活动踝腕关节
韵律操:一般适用于健美操专项课程。
3.诱导活动:诱导活动可进行诱导练习或者诱导游戏,如:若本堂课的内容是学习投掷垒球,诱导练习可进行侧身跑练习,诱导游戏可进行投沙包游戏。
基本部分
1.示范
示范面:对于不同的技术动作,采用不同的示范面可以使学生多方面的观察学习。如球类的持球动作多采用正面示范,武术动作多采用背面示范,田径跑步动作多采用侧面示范,徒手操的示范多采用镜面示范。
示范速度:对于速度较快,瞬间完成的技术动作,可以降低示范速度,进行慢动作示范。
示范队形:前排蹲下、平行队形、 八 字队形。
示范难度:对于难度较高的技术动作,可以降低示范难度进行示范,如背越式跳高可以降低横杆高度,或先进行无杆示范。
2.讲解
对示范的技术动作进行讲解,在讲解的过程中,技术动作的讲解应有顺序性和逻辑性,如发力点的讲解多由下至上,由躯干到四肢。
3.练习
对于难度较高的技术动作,可进行分解训练。对于难度较低的技术动作,可进行重复练习或循环练习。
在学生练习的过程中,教师一定要在训练队形中巡视,对学生的技术动作错误进行纠错和改正指导。
4.展示
展示是验证学习成果的有效方法,可以采取逐一展示、优生展示、分组展示等方法进行展示。
结束部分
1.放松练习
2.课堂小结
3.整理归纳器材
三、试讲过程中主体部分应注意的问题
1.衣着整洁,声音洪亮,教姿教态大方得体。
2.主体部分结构、条理清晰。
3.将学生安全放在第一位,时刻强调 遵守纪律、注意安全
4.练习过程中一定要体现巡视纠错环节。
5.开始部分见习生出列,结束部分见习生入列。
6.动作示范到位,技术动作标准。
以上就是教师资格面试初中体育的主体部分试讲技巧,希望能对考生有所帮助!
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责编:guquan
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