高中美术说课稿：《诗情画意》优秀说课稿范例

1．教材选择：
2．授课内容：
第一部分：诗中有画
第二部分：画中有诗
第三部分：诗画同一
3．教学与学习方法
4．教学重点与教学难点

尊敬的各位评委、老师：
我是来自美术系02级的高雷。今天我讲课的内容选自高中一年级的美术教材，通过以前课程的学习，我们对中国画有了一个基本的认识和了解，那么今天我们将进一步学习中国画的意境方面一些基本的知识。
其中引用柳宗元《江雪》、杜牧的《清明》、白居易的《卖炭翁》等诗在讲解、提问、欣赏等一系列教学活动中充分体会诗中有画的诗画结合之境；
除了巨然的《万壑松风图》、范宽的《踏雪寻梅》等画以外，还在主要引用了高适的《别董大》、陆游的《卜算子 咏梅》、李绅的《锄禾》的诗进行学习，这三首诗词的共同特点是，用诗的语言描绘了一种画境，因而，画家多喜欢以此为画，当我们想到画时就会想到诗意。
通过前面的学习我们已经真切感受到中国画与诗的关系，是谓“诗中有画，画中有诗”，因而，这一部分将进一步深入理解诗画同一的中国传统审美观念。其中结合郑板桥的《竹谱》及其题画诗，李白的《月下独酌》和齐白石先生的水墨画《蛙声十里出山泉》来进行学习。