初中音乐说课稿：《京剧在音乐中的传承与发扬》优秀说课稿范例

课 题 京剧在音乐中的传承与发扬
教学目标



教材分析
以京歌《唱脸谱》作为导入,巧妙地把京剧音乐与通俗音乐演唱风格融为一体,意在让学生从陌生到理解,逐步接受感受和热爱祖国的京剧文化,京剧藏戏《猛志在胸催解缆》是根据历史故事文成公主为原型而创作的,在了解京剧的脸谱行当唱腔的同时,京剧中鲜活的历史人物也唱出了拥有灿烂文化传统的民族自豪感,结合京剧音乐的唱腔乐器伴奏,请同学在流行音乐中寻找京剧音乐的元素及代表作品.
教学难点 根据学生的嗓音条件学唱京剧藏戏《猛志在胸催解缆》片断.
教学过程
2,请同学完整的欣赏《唱脸谱》并寻找里面的京剧元素.
4,学唱京歌《唱脸谱》,仔细体会曲中唱到的脸谱人物及刻画的性格形象.
6,在演唱《唱脸谱》中,导入京剧的花脸唱腔正是脸谱所刻画的个性形象
8,结合所学的唱腔再来分乐段唱腔演唱《唱脸谱》
10,在京剧音乐与通俗音乐结合的京歌《唱脸谱》演唱中,让同学们在音乐中用新的眼光审视京剧音乐,懂得在全球化的潮流中维护文化生态多样性的重要.