小学数学说课稿：北京版四年级数学上册《多位数的读法和写法》优秀说课稿模板一

教学目标：
2、使学生掌握数位顺序表，认识比万大的计数单位和十进制计数法。
4、使学生学会用“四舍五入”法求一个数的近似数，能把整亿数、整万数改写成以亿或万做单位的数。
教学建议：
适当把数置身于生活情景之中。
教学内容：P1
1、认识自然数和整数的含义，并能举例说明。
3、熟记整数数位表。认识我国四位分级的习惯，知道个级、万级、亿级、所包含的数位。
整理数位顺序表，认识计数单位。
（一）导入新课
（1）自学课本第一段
什么叫自然数？你能举例说明吗？你怎样理解自然两个数的意思？
2、我们已经学过“万以内的数”，在日常生活和生产实践中，我们还要用到比“万”大的数。如：这次黄龙体育中心共投入人民币820000000元。今天我们就来学习比万大的数。
1、回忆万以内计数单位和和数位顺序。
（2）10个一是多少？10个十是多少？十个百是多少？10个一千呢？
（1）用算盘帮助数数，教师示范认识“万”“十万”“百万”等。
（3）、你发现每相邻两个计数单位间有什么关系？
4、四位分级法。
5、观察数位顺序表，指出各数位及计数单位。说出一级左边省略号说表示的意思？
1、最小的自然数是几？和99999相邻的两个自然数是几？
3、谁能很快依次说出从个位到千亿位个数位的名称？说说你是怎么记的？
四、课堂总结
五、作业