- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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教师资格证考试真题及答案
2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案
一、单项选择题
1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是。
A.《论语》 B.《大学》 C.《学记 》 D.《孟子》
1.【答案】C。
2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?
A.经济功能 B.育人功能 C.政治功能 D.文化功能
2.【答案】A。
3.最早在大学里讲授教育学的学者是。
A.梅伊曼 B.赫尔巴特 C.洛克 D.康德
3.【答案】D。
4.人的身心发展有不同的阶段,"心理断乳期"一般发生在。
A.幼儿阶段 B.青少年阶段 C.成年阶段 D.老年阶段
4.【答案】B。
5."十年树木,百年树人"隐喻了教师劳动具有。
A.连续性 B.长期性 C.创造性 D.示范性
5.【答案】B。
6.最早提出"什么知识最有价值"这一经典课程论命题的学者是。
A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.杜威 D.博比特
6.【答案】B。解析:1859年,斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了"科学"知识最有价值的观点。
7.一个数学成绩的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于。
A.连带学习 B.附属学习 C.正规课程 D.显性课程
7.【答案】A。解析:杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如,一个学生可以得到的数学成绩,但如果他在学习数学的过程中,由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶,那就可以预料,在离开学校后,他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念,指的是在学习正规课程内容时,学生在有意无意之间接受的态度、兴趣和情改的熏陶。
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