教资考试真题

2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

1.库姆斯的非正规教育的概念、伊里奇的非学校化观念是__________教育思潮的代表。

2."学不躐等"体现了__________的教学原则。

3.教育对生产力水平的促进作用主要通过两方面来实现，即教育再生产劳动和__________。

4.学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和__________。

5.人的力量是指身体力量与__________的综合。

6."危险期"或"心理断乳期"出现在人生的__________期。

7.素质教育是以培养__________为重点的教育。

8.课程目标四个方面的规定性是指时限性、具体性、__________和操作性。

9.学生发展的可能性和可塑造性转为现实性的条件是__________。

10.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的__________。

参考答案

1、非制度化 2、循序渐进 3、教育再生产科学知识 4、行为方式 5、精神力量 6、少年期7、创新精神和实践能力 8、模拟题性 9、个体与环境相互作用 10、京师同文馆

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