- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
推荐信息:教师资格证报名入口 教师资格证成绩查询 教师资格证考试科目 报名条件
2014年上半年全国教师资格统考笔试专题
1.知识获得的首要环节是知识直观。
【答案】正确。
参考答案:知识直观就是学习者通过对直接感知到的教材直观信息进行加工,从而获得感性知识的过程。知识直观是领会和理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。
【教师招聘网讲师解析】略。
2.心智技能不必通过外部言语表现出来。
【答案】正确。
参考答案:心智技能具有内隐性和简缩性。心智技能是借助内部言语言语进行的,不必像操作技能那样把每一个实际动作都外显出来,也不必用外部言语将每个动作逐一展现出来。
【教师招聘网讲师解析】考察心智技能的热点。
3.定势对问题解决总是起积极作用。
【答案】错误。
参考答案:定势对问题解决既有积极的影响,也有消极的影响,如解决一般问题时,定是可能会起促进作用,而对特殊问题,定势可能会起阻碍作用。
【教师招聘网讲师解析】定势的影响有利有弊。
4.处罚法能消除不良行为,强化法能培养新的适应行为。因此,两者结合使用会更有效。
【答案】正确。
参考答案:两种方法的作用不同,在消除不良行为的时候应该同样培养新年的适应行为,所以两者合结合效果会更好。
相关推荐:
2009年北京教师资格考试《教育心理学》真题及答案(选择题)
2009年北京教师资格考试《教育心理学》真题及答案(填空题)
教资考试真题|2009年北京《教育学》真题及答案--选择题
试题推荐:
教资考试真题|2013年江苏中学教育学真题(填空题)
教资考试真题|2013年江苏中学教育学真题(简答、论述、案例分析)
责编:guquan
上一篇:2009年北京教师资格考试《教育心理学》真题及答案(简答题)
下一篇:教资考试真题
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>