2010年山东省青岛市教师招聘考试真题及答案

来源：互联网发布时间：2017-02-28 17:13:01

一．填空题（本大题共 15 分，每小题 1 分，共 15 分）

1. 国家中长期教育改革和发展规划纲要的方针为优先发展、育人为本、改革创新、 _____________、提高质量。教育的最高目的是_____________。 _____________提出了儿童认识发展阶段论。埃里克森认为 12 到 18 岁儿童面临的发展任务是_____________。人群的智力分布呈_____________。

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

奥苏贝尔将内驱力分为认知内驱力、附属内驱力和_____________。

新课程改革关于课程结构的要求是整体设置_____________的义务教育课程。

素质教育是以培养创新精神和_____________为重点的教育。

教师成熟的标志是关注_____________。

10. 范例教学程序的提出者是_____________。 11. 心智技能形成的三个阶段是：原型定向、原型操作、_____________。 12. 校园文化包括_____________、_____________、_____________。 13. 学校德育的基本方法是_____________。 14. 教育的构成部分包括：教育者、受教育者、_____________。 15. 较深不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的_____________。

二．单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出来并把它的标号写在题后的括号里，本大题 10 题，每题 1 分，共 10 分）

略

三．多项选择题（在下列每题个选项中至少有有两个是符合题意的，将其选出来并把它的标号写在题后的括号里，本大题 5 题，每题 2 分，共 10 分）

略

四．简答题（本大题共 4 小题，每题 4 分，共 16 分）

1．什么是有意义学习？进行有意义学习的条件是什么？

2.教学时遵循循序渐进原则有哪些要求？

3.怎样建立以学生为中心的班级管理制度？

4.请对"教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定"这句话进行简要分析。

五．案例分析（本大题共 2 小题，每小题 7 分，共 14 分）

1．一个孩子在上课时为了引起老师和同学们的注意，总是违反课堂纪律，作为教师应该用什么原则对这个孩子进行教育？

2.数学老师在教学生测量的时候，让学生亲手量纸的厚度，并耐心提示学生在测量中要考虑磨损度等因素。对该老师的做法，你有什么看法？