- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法,一天,老师带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她, 珍妮,你昂起头来真美! 老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从此以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉,每天都昂起头开心地走路。
结合所学的教育学、心理学内容,试对上述案例做出分析。
【答案要点】
上述案例表明:现代教育应注重孩子自信心的培养,因为自信能将一个人的全部潜能调动起来,使人不断努力并走向成功。作为教师,须善于发现孩子的自卑或不自信的现象,利用自己教育影响力来激发孩子的自信,帮助其树立自信,为孩子的成功奠定基础。教师不再作为 道德说教者 、 道德偶像 ,而是学生健康心理、健康品德的促进者、催化剂,引导学生学会自我调适、自我选择。
每一位学生都是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人,教师应关注包括每一位学生在内的全班所有学生。教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。
珍妮的例子还表明了人本主义心理学关于人性的观点。人天生具有自我实现和向善的倾向且具有建设性,只要提供适当的环境和机会,人性就能够不断向善、美的方向发展。人总是追求自我完善。
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