教师招聘结构化面试材料题浅析【结构化面试】结构化面试试题及答案

教招结构化面试已经越来越成熟和普遍，其中材料题这种形式已经在广东地区的大范围招考中大受青睐，2015年和2016年的粤东西北教师类和集中招考教师类均是材料题形式的结构化，材料题结构化一般是一则材料，三个问题。。许多考生产生一定的困惑，不知这一类题目作答应该注意一些什么，下面特针对教师招聘结构化面试材料题进行一番分析。

一、注意问题与材料之间的联系

材料题的问题与材料之间有直接或者间接的联系，即使有的看似很独立实则内里 暗含玄机 。问题有的很直观：你怎么看待该老师的行为?或者如果你是该班主任，你接下来会怎么做?等;有的问题是在材料基础上的提炼或者延伸：你怎么理解教育公平与满足特殊要求之间的关系?你会如何构建良好的师生关系?有的问题比较隐晦：如果你们班里有一个学生经常迟到、打架，甚至偷窃，你是班主任，会怎么做?。

在材料题应答时，考生一定要注意答题时要注意与材料做好联系，尤其是有题本提供问题时要注意先看问题，再看材料，找寻其中的内在关联。要意识到，如果认为此题回答是与材料没有关系，则说明自己考虑的不够周全。

二、答题注意从材料中来到材料中去

材料题作答时，尤其是问题与材料直接相关，需要回答问题时也注意从材料中来，从材料中挖掘关键句子，首句尾句主旨句，甚至是某一些形容词，动词等都是可以放大细说的素材，考生在答题时需要结合起来才能答出针对性。

如果材料中某人的行为不当，在作答时我们可以如此组织语句：材料中的某某在应对学生的XXX时，本应该啦啦啦，但是他不仅没有做到 ，反而还 ，这样会挫伤/打击/影响到学生的巴拉巴拉，揭示/反映/体现了某某的###。

如果是让你接着材料中某人的行为，接下来去处理某些矛盾冲突，我们可以在作答开头有提出：材料中的 反映出某某的XXX心理/性格/特点，需要我在接下来的处理中，以啦啦啦为主要突破口/借鉴，有效解决好这一问题。

三、注意积累相关教育理论知识

在材料题的结构化面试中，材料往往谈的都是某一老师的具体行为，与笔试基础理论中的教育教学理念，教师职业道德和额教育教学基础的相关知识关联度很高，也需要我们在应对时注意梳理之间的关系，让作答更加有理有据。这些理论往往在笔试备考中有学习，所以大家有资料也有基础，捡起来没有那么难，在备考时多记一记，背一背，理解消化一番还是很有必要的。

总之，材料题的结构化与一般结构化并没有很大的区别，只是披了一层材料的外衣，只要做到以上三点，作答起来甚至会比一般结构化更简单。

教师招聘网讲师解析

扫码 关注微信公众号（jiaoshi518）

回复开口练查看【各学科备课纸教案+试讲答辩音频 每日更新】

回复我要过面试下载【结构化7大类型备考试题+各学科试讲答辩音频】

注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为 教师招聘网教师网 所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明 来源：教师招聘网教师网 。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。