2015四川西昌教师资格认定教育教学基本素质和能力测试安排、要求及测试内容通知

按《四川省申请认定教师资格人员教育教学基本素质和能力测试办法》规定，2015年度西昌市教师资格认定教育教学基本素质和能力测试采取说课形式进行。

一、测试安排

请各位测试人员带上测试《通知书》并按《通知书》要求于5月31日早7:40到四川省彝文学校参加测试。测试说课室学科安排临时决定，具体见当天张贴的安排表。测试顺序由报名号决定，有工作人员联系;上午未测试完的人员下午继续，午餐自行安排，测试结果于6月3日到西昌市教育和科学技术局领取。

二、测试要求

测试人员需提前准备好该学科所有公布的课题教案，说课题目由评委在公布题目中随机抽取，说课在10分钟内完成，说课完成后请被测试人员将教案交测试组;面试在说课完成后立即由测试组提问进行，被测试人员当场回答问题，回答完3个问题后测试结束。

三、测试内容

初中语文

1.七年级第4 课《紫藤萝瀑布》

2.七年级第12课《闻一多先生的说和做》

3.七年级第20 《口技》

4.八年级第7课 《背影》

5.八年级第13课《苏州园林》

6.八年级第9课 《海燕》

7.八年级第21课《与朱元思书》

8.九年级第13课 《事物的正确答案不止一个》

9.九年级第19课 《范进中举》

10九年级第5课 《孔乙己》

初中数学

1.七年级上册 第一章1.2.2数轴

2.七年级上册 第二章2.2.整式的加减

3.七年级上册 第四章4.3.3.余角和补角

4.七年级下册 第五章5.3.1平行线的性质

5.七年级下册 第八章8.1二元一次方程组

6.七年级下册 第九章9.3 一元一次不等式组

7.八年级上册 第十一章11.2.1三角形的内角和

8.八年级下册 第十八章18.1.2平行四边形的判定

9.八年级下册 第十九章19.2.1 正比例函数

10.九年级下册 第二十七章27.2.1 相似三角形的判定

初中外语

1.七年级上 Unit4 Where is my schoolbag?

2.七年级上 Unit9 My favorite subject is science.

3.七年级下 Unit2 What time do you go to school?

Section A 教材 P 7-P8

4.七年级 Unit9 What does he look like?

Section B Reading P53

5.八年级上 Unit5 Do you want to watch a game show?

Section A 教材P34-P35

6.八年级上 Unit7 Will people have robots ?

Section B 教材P55-P56

7. 八年级下 Unit 2 I ll help to clean up the city parks.

Section B 教材 P13

8. 八年级下 Unit 7 What s the highest mountain in the world? Section A 3a--3c 教材P51

9. 九年级 Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.

10. 九年级 Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.

初中物理

1.八年级上第三章第2节 《熔化和凝固》

2.八年级上第四章第3节 《平面镜成像》

3.八年级下第八章第1节 《牛顿第一定律》

4.八年级下第十章第1节 《浮力》

5.八年级下第十二章第3节 《机械效率》

6.九年级第十三章第3节 《比热容》

7.九年级第十七章第1节 《电流与电压和电阻的关系》

8.九年级第十八章第1节 《电能、电功》

9.九年级第十八章第3节 《测量小灯泡的电功率》

10.九年级第二十章第1节 《磁现象、磁场》

初中化学

1.第一单元 课题1 物质的变化和性质

2.第二单元 课题1 空气

3.第二单元 课题3 制取氧气

4.第三单元 课题2 原子的结构

5.第四单元 课题4 化学式与化合价

6.第五单元 课题1 质量守恒定律

7.第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究

8.第八单元 课题2 金属的化学性质

9.第九单元 课题3 溶液的浓度

10.第十单元 课题2 酸和碱的中和反应

初中生物

1.七年级上 第一单元第2章第1节 《生物与环境的关系》

2.七年级上 第二单元第1章第4节 《细胞的生活》

3.七年级上 第三单元第2章第3节 《开花与结果》

4.七年级上 第三单元第5章第1节 《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》

5.七年级下 第四单元第2章第1节 《食物中的营养物质》

6.七年级下 第四单元第4章第1节 《流动的组织 血液》

7.七年级下 第四单元第6章第3节 《神经调节的基本方式》

8.八年级上 第五单元第1章第6节 《鸟》

9.八年级上 第五单元第2章第2节 《先天性行为和学习行为》

10.八年级上 第七单元第1章第2节 《昆虫的生殖和发育》

初中政治

1.七年级上第三单元 第八课，正视自我，成就自我

2.七年级下第三单元 第六课，规则与秩序

3.八年级上第四单元 第九课，一步之遥

4.八年级上第五单元 第十课，顺境与逆境的双重变奏

5.八年级下第二单元 第五课，公私之间

6.八年级下第五单元 第十二课，走进市场

7.九年级第二单元 第五课，财富之源

8.九年级第三单元 第七课，关注弱势群体

9.九年级第四单元 第十课，聚焦两会

10.九年级第五单元 第十六课，可持续发展

初中历史

1.七年级上册第9课，秦朝的统一。

2.七年级上册第16课，北魏孝文帝的改革。

3.七年级下册第6课，辽、宋、西夏、金的并立。

4.七年级下册第11课，明朝的对外经济文化交流。

5.八年级上册第5课，洋务运动。

6.八年级上册第12课，红军长征。

7.八年级下册第7课，伟大的历史转折。

8.九年级上册第12课，文艺复兴与新航路的开辟。

9.九年级上册第17课，第一次工业革命。

10.九年级下册第7课，凡尔赛----华盛顿体系的建立。