教师资格面试备考之地理教学过程中地图的使用地理教师资格考试大纲

地图是地理教学中必不可少的组成部分，也是方便人们对空间认识的一种重要载体。地图的重要性，相对于地理课本的文字而言，地图以其形象、直观、简明、生动的特点，被称为地理学科的 第二语言 。在地理教学中，地图如果运用得好，不仅能帮助学生理解、记忆地理知识，还能帮助学生建立形象思维，提高解决问题的能力。但许多人在运用地图辅助教学过程中依然会忽略一些细节问题，这里给大家简单进行梳理。

1. 用什么地图？

教师在课堂上运用地图挂图时，应选择好主图和辅图。主图是指一节课中自始至终展示的地图，通常包括世界地图、中国地理或某国、某地区的全图等，辅图主要是一节课中随着上课进程可以进行更换的地图。不论主图还是辅图，对于地图的选择都需要注意内容要紧扣教学内容。

2. 什么时候展示？

主图可以贯穿整个课堂过程中，辅图挂图时间不宜太早和太迟。指图的时候也需要选择在讲到相应知识点的时候。同时还需注意要及时展示和更换地图。

3. 地图放在哪里？

挂图应选在在光线充足的一边，通常情况下会很多教师会习惯挂在黑板的右边，符合左边板书右边板图的习惯。同时挂图高度也要适中，不宜太高和太低。

4. 怎么指图？

指图时，教鞭位置应准确无误，不要 声东指西 讲解地图的方位时要用 东西南北 ，而不可随口称作 上下左右 指图动作规范、正确，掌握好指图动作的快慢得当、点线面清晰;指图时教师应站在侧面，并紧贴着墙壁，这样能让学生清楚地看到地图的内容。

5. 指图应遵循什么顺序？

对于不同的地理事物也有不同的指图方式：指示河流时应该从上游到下游;指城市应指在该城市相对应的图例上;指地区先指出它的大致范围，再指到中心位置;指山脉时则应该按山脉的走向进行指示。

以上是地理教学过程中地图使用的一些具体方法，虽然属于相对细碎的内容，但细节决定成败，相信通过众多类似细节的关注有助于大家成就一堂完美的地理课。

教师招聘网讲师罗亚晨解析

注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为 教师招聘网教师网 所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明 来源：教师招聘网教师网 。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。