【微信备考】全国教资统考：初中《音乐学科知识与教学能力》备考指导（下）

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在历年的真题中，曲式与作品分析、声乐与合唱指挥所占的比重较大、音乐与相关艺术所占的比重较小。曲式与作品分析、声乐与合唱指挥、音乐与相关艺术在单项选择题中会出现，曲式与作品分析也会以大题的形式去考查，所占的分值较大。当然，历年的考查范围和难度都有所不同，在以下内容中，也是按照曲式与作品分析、声乐与合唱指挥、音乐与相关艺术这三个部分分别进行真题再现和考题模拟题，从不同角度、不同难度、不同模块剖析真题。

【真题再现】

长度相等的A、B两乐句构成的结构形式是。【2013年下半年】

A.平行方整性结构 B.对比方整性结构

C.对比非方整性结构 D.平行非方整性结构

【答案】B。解析：乐段内每一乐句都是以4或8小节的倍增数字关系构成的乐句组成的乐段称为方整性乐段。反之，则为非方整性乐段。在此题中，长度相等的A、B两个乐句构成了对比方整性结构。

【模拟题考题】

下列选项中，对乐段概念描述正确的是。

A.是含有一个节拍重音的片段，是音乐作品中最小的结构单位

B.能够表达完整或相对完整乐思，并且使用完全终止来结束的基础性的结构单位

C.以某种和声终止式收束、处于相对独立状态且能表达某种乐思的句法结构单位

D.相对于语言的标点符号中的顿号或句号，它是介于乐汇与乐句之间的结构单位

【答案】B。解析：乐段是曲式结构中可以独立的、较完整的一种基本类型，其特点是有着较完满的终止。

【真题再现】

下列对初中男生的歌唱教学方法不正确的表述是。【2014年上半年】

A.选择的歌曲音域不要太宽，最好不要超过九度，且避免大跳音程

B.可采取比记谱音高低一个八度进行演唱

C.从学生合适的，容易发生的自然音区开始练习

D.练声时，尽可能大声唱扩大音域和增大音量

【答案】D。解析：变声期是少年身体发育成长中的一种征然的生理变化过程，若对声带保护或使用不当，则会对声音造成损害。

变声初期的学生因声带轻度充血，因此常有声音不稳定不持久、音质粗糙、发声费力、容易疲劳这些反应，唱歌的时间，不宜过长，给嗓子以适当的休息。在歌曲选择上尽量找一些音域在一个八度之内的中声区的歌曲，一般以柔和优美的曲子为主要歌唱曲目;在变声中后期，男孩声带增大1.5倍、喉结突出、声音变得低沉、胸声成分增大，又由于声带水肿、充血，使声带后沙闭合不好，发声难以控制、导致失声。这期间应避免选择结构长大、音域过宽、音量或力度过强的歌曲，应唱一些如《让世界充满爱》《美丽的村庄》之类柔美的歌曲。

【模拟题考题】

在京剧演唱中老旦的发声方法属于。

A.真假声结合 B.真声 C.假声 D.虚声

【答案】B。解析：京剧的生行、净行、丑行、老旦等行当，在演唱时均用真嗓，小生演唱用假嗓，但念白则用真假嗓结合。