【微信备考】全国教资统考：初中生物

教师资格笔试冲刺-考前攻略！

教资模考争霸 轻松提高30分！

一、知识点总结

二、轻松一刻

糖尿病的形成及其防治：糖尿病是胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足而引起的;表现症状为多饮、多食、多尿和体重减少;可通过调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素防治，可用斐林试剂、尿糖试纸检测。

三、经典例题

图4是葡萄糖在某正常人血液中含量变化的曲线示意图。

据图回答：

饭后AB段血糖上升的主要原因是___________的葡萄糖进入血液。

BC段血糖下降与___________激素分泌增加有关。

在未进食的情况下，CD段血糖上升，是由于___________激素分泌增加，促进_____分解，维持机体血糖浓度相对稳定。

血糖浓度保持相对平衡的调节方式是___________。

【答案】食物中消化吸收;胰岛素;胰高血糖素;肝糖原;反馈调节。解析：吃饭后食物中的葡萄糖经过消化吸收进入血液，AB段上升。血糖大幅上升后，为了维持血糖平衡，胰岛素分泌增加，以降低血糖浓度。未进食的情况下，为了维持血糖平衡，胰高血糖素的分泌增加，促进肝糖原分解产生葡萄糖，CD段上升。人体内血糖平衡的调节系统，在血糖大幅升高后，胰岛素分泌增加以降低血糖，同时这一信息作为生物信号，在系统调节达到血糖平衡时，又会反过来抑制胰岛素的进一步分泌，胰高血糖素的作用过程同样如此，这样的工作机制是反馈调节，且属负反馈。

更多《生物》学科高频考点、教师招聘网讲师点拨！

试题推荐：模拟试题、练习题、历年真题

资料推荐：综合素质、教育综合知识与能力、学科知识与能力

更多教师资格备考资料请查看国家教师资格证考试网