【微信备考】全国教资统考：巴甫洛夫与斯金纳理论辨析【教师】教育知识与能力（小学

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一、理论相同点

无论是巴甫洛夫的经典型条件反射理论，还是斯金纳的操作性条件反射理论，两者都隶属于行为主义学习理论之下，属于行为主义的理论观点。简单来说，这两个理论都将研究的焦点放到了人与动物的行为上，认为学习产生了，行为就一定发生了变化。

二、理论区别

1.研究的行为不同

巴甫洛夫的经典型条件反射理论研究的是应答性行为，而斯金纳研究的是操作性行为。

这两种行为的不同在于应答性行为被动，操作性行为主动。巴甫洛夫在进行狗的摇铃实验时，狗听到铃声流唾液是被动形成的条件反射，因为一开始给狗听铃声，狗只是注意而没有任何反应。不同的是，斯金纳箱中的小白鼠是自发按压杠杆，随后出现食丸，食丸作为一种强化使小白鼠自发按压杠杆的行为概率增加。

2.理论侧重点不同

巴甫洛夫的应答性行为具有被动性，即他所研究的学习行为即是刺激 反应之间的联结。因此，在他的理论中，核心理论关键词就是获得与消退。所谓获得就是条件反射建立的过程;而消退则是条件反射消失的过程。

斯金纳的操作性行为则具有主动性，他在操作性条件反射中所展示的过程是：自发行为 强化 自发行为概率增加。因此，在斯金纳的操作性条件反射理论中，最为核心的就是强化。他对正、负强化，惩罚与消退都做出了详细说明。

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