教师资格证考试《幼儿综合素质》考点模拟题：教师基本能力（一）

考点一 阅读理解能力

1.理解阅读材料中重要概念的含义

所谓 重要概念 ，是指与整体文意密切相关或是文章重点论述的一个 概念性 词语。

理解重要概念的含义可以从以下几方面着手：

浏览文段、把握主旨是解题的前提。

借助语境来推断词语的含义。

结合文体特点、修辞方法来理解词语。

代词理解的 就近原则 。

2.理解阅读材料中重要句子的含意

所谓 重要句子 ，是指在文中起重要作用的关键性语句。

理解重要句子的方法多种多样，主要有以下几种：

从句子中的重要词语入手。

从分析句子的结构人手。

从分析句子在文中的位置入手。

从分析上下文的语境入手。

3.筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节

所谓 筛选 ，就是按照考题设定的阅读目的对材料进行分析，准确、快速、有效地辨别并获取命题所要求的信息。所谓 整合 ，就是对筛选所得的信息做出正确的认知，把握各信息材料之间的关系。并能按照命题要求进行分类集中、重新整合、粗略概括。

筛选信息的途径

第一，从文章的基本概念中筛选信息；

第二，从重要的句子中筛选信息；

第三，从运用的材料中筛选信息。

整合信息的方法

首先，要把文中相关的材料、语句提取出来，然后加以分析、归纳，即进行整合。

其次，要根据题目的要求进行作答，表达的内容应围绕题目中提示的 陈述的内容 。

最后，在整合信息时，要注意加工清晰准确的语言表达结构。