教师资格国考幼儿《综合素质》高频考点及考题模拟题（十四）

第五章 教师基本能力

考点一：阅读理解能力

1.理解阅读材料中重要概念的含义

所谓 重要概念 ，是指与整体文意密切相关或是文章重点论述的一个 概念性 词语。

理解重要概念的含义可以从以下几方面着手：

浏览文段、把握主旨是解题的前提。

借助语境来推断词语的含义。

结合文体特点、修辞方法来理解词语。

代词理解的 就近原则 。

2.理解阅读材料中重要句子的含意

所谓 重要句子 ，是指在文中起重要作用的关键性语句。

理解重要句子的方法多种多样，主要有以下几种：

从句子中的重要词语入手。

从分析句子的结构人手。

从分析句子在文中的位置入手。

从分析上下文的语境入手。

3.筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节

所谓 筛选 ，就是按照考题设定的阅读目的对材料进行分析，准确、快速、有效地辨别并获取命题所要求的信息。所谓 整合 ，就是对筛选所得的信息做出正确的认知，把握各信息材料之间的关系。并能按照命题要求进行分类集中、重新整合、粗略概括。