- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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练习一 参考答案及解析
一、单项选择题
1.【答案】A。教师招聘网讲师解析:教育通过培养人来传承文化,为特定社会服务,实现个体的社会化,这就决定了教育必须按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育的内容,从而实现对文化的筛选、整理、传递、保存。
2.【答案】B。
3.【答案】C。教师招聘网讲师解析:教育的根本属性或者说质的规定性是有目的的培养人。
4.【答案】D。教师招聘网讲师解析:本题考查的是人的身心发展规律。人的身心发展存在个别差异性,因此要因材施教,也就是题干中所说的 一把钥匙开一把锁 、 对症下药 、 量体裁衣 。
5.【答案】A。教师招聘网讲师解析:社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。因此答案选A。
6.【答案】C。教师招聘网讲师解析:题干描述学生通过记忆术来记忆单词属于精细加工策略。
7.【答案】C。教师招聘网讲师解析:注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。
8.【答案】B。教师招聘网讲师解析:考试焦虑的表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平。学习障碍主要表现在生理、心理等方面存在障碍。身体欠佳和心理疲劳主要表现在身体、心理素质等方面,与题干不相符。
9.【答案】A。教师招聘网讲师解析:本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。
二、辨析题
10.【参考答案】这种说法是错误的。素质教育是促进学生全面发展的教育。多开展课外活动,多上文体课仅仅强调了学生的体育和美育教育,而忽视了智育、德育与劳动技术教育。因此,是这种说法是错误的。
三、简答题
11.【参考答案】
课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
新课程标准的基本框架:前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录。其中,课程目标是课程标准的核心内容。
责编:guquan
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