- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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教学设计最终要形成实践性教学文本,即写成教学计划,也叫教学方案。写好教学计划是教学设计成果的展示,也是教师的一项基本功。教学计划的类别包括学期或学年教学计划、单元教学计划、课时教学计划。课时教学计划也叫做教案,教案是教学设计的书面表现形式、是教学设计的书面结晶,是课堂教学的主要依据。
一、教案的内容
教案的内容一般包括∶授课班级与时间。课题或教学内容。教学目标。课型与课时。教学方法。教具准备。教学重点、难点及关键点。教学过程安排及时间分配。作业。板书计划及笔记纲要。教后反思。
教学过程的设计是重点,一般包括∶复习、引入、新授、练习、小结、作业布置等几项。当前,根据课程改革的需要,教学过程中还经常安排自学、尝试、探究、讨论、反馈、操作、实验、演示、质疑等环节。但不管拟定什么环节,都要规划出具体的活动内容、教学步骤、教学方法及板书设计,即 做什么 何时做 怎样做 都要计划清楚。
二、教案编写的步骤与要求
教案编写的步骤
第一步∶确定目标。在钻研课标、教材的基础上,确定本节课的教学目标。
第二步∶确定重、难点及关键点。在钻研教材的基础上,明确本节课内容在整个教材中的地位作用,确定本节课的重点和难点及关键点。
第三步:选择方法。
第四步:选择教学媒体。
第五步:设计教学全过程的程序及时间安排。
责编:guquan
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