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教资考试化学备考指导:物质分离与提纯中的基本操作

来源:互联网发布时间:2017-02-04 17:21:02
中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

物质的分离与提纯中的基本操作

1、过滤

适用范围:固体---液体分离,例:除去粗盐中的泥沙。

操作要点:

对折法折叠滤纸后紧贴漏斗壁,用水打湿不出气泡为止,滤纸边缘低于漏斗;过滤时加入漏斗的溶液面低于滤纸边缘,即 一贴两低三靠 。

过滤时:烧杯嘴与玻璃棒接触;玻璃棒与三层滤纸处相接触;漏斗嘴紧靠玻璃烧杯壁。

加水,水面高于沉淀,浸洗三次,达到净化沉淀。

2、蒸发结晶

适用范围:

①固体一液体分离,例:食盐溶液的蒸发结晶。

②利用物质在同一溶剂中溶解度不同,进行固体一固体分离。例:KNO3,NaCl的结晶分离。

操作要点:

蒸发皿可直接受热。固定在铁架台的铁环上。

加热时用玻璃棒不断地搅动防止热液溅出,发现溶液出现较多固体快干时撤火。利用余热将溶液蒸干。蒸发皿的液体不超过容积的2/3。

加热时,用玻璃棒不断搅拌。

取下未冷却的蒸发皿时,要放在石棉网。

结晶时,一般现配较高温度的饱和溶液,然后降温结晶。

蒸发时,溶质须不易分解,不易水解,不易被氧化。

3、蒸馏分馏

适用范围:分离沸点不同的液体混和物。例:从石油中分馏出各馏分。从乙醇、乙酸、浓H2SO4混和液中蒸馏出乙酸乙酯。

责编:guquan

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