教资国考语文备考指导：十六种标点符号使用误区

标点符号使用中出现错误的原因是多方面的，概而言之，主要有以下三个方面：一是平时没有养成正确使用标点符号的习惯，使用时随意性强，规范性差；二是不明确标点的基本用法，不能正确判断正误；三是重复训练次数不够，典型错误没有扎根脑中。

以下是教师招聘网教师网为广大考生整理的标点符号误用的十六种情况，希望能对考生有所帮助，祝愿考生顺利考试，早日一证在手！

1. 非疑问句用问号

基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。

如果孤立来看前半句是疑问句，但是与后半句一起考虑，前面就不是一个单句，而是主谓词组做主语，与后面的谓语部分 对今后的继续深造有重要影响 合起来组成一个陈述句，应改为逗号。

2. 倒装句中问号前置

这究竟是怎么回事呢？同志们。 厂长严肃地说。

这是一个倒装句， 同志们 是全句的主语。凡是倒装问句，问号应置于句末，才能准确地表达出疑问或反问的语气。

3. 分句之间用顿号

浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

这里实际上有三个分句，在第二个分句和第三个分句之间，应用逗号而不是顿号。 欢快、昂扬、奋发 ，是并列短语。凡是并列短语，最后一个成分后面不能用顿号。

4. 并列短语不同层次的词语之间用顿号

上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

越剧、沪剧、淮剧 是一个层次，它和 安徽的黄梅戏 河南的豫剧 组成并列词组，又是一个层次。不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。 淮剧 黄梅戏 之后应改用逗号。

5. 连词前面用顿号

观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

或 是连词。在表示并列关系的连词前面，均不能用顿号。可根据句子的不同情况，或者删去顿号，或者改用逗号。

6. 概数之间用顿号

小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

三四 是邻近的两个数字连用，表示大概数量。既然是概数，便不能加顿号。