- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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游戏与幼儿的心理发展
1.游戏在幼儿心理发展中的作用
游戏适应幼儿心理发展的需要。
游戏符合幼儿心理发展的水平,为幼儿的发展提供了最好的条件。
第一,游戏在幼儿认知发展中的作用。
第二,游戏在幼儿情感发展中的作用。
第三,游戏在幼儿个性形成中的作用。
2.游戏的本质和特征
游戏是儿童有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,具有社会性。
游戏是一种具有多种心理成分组成的综合性的活动,具有虚构性、兴趣性、愉悦性和具体性。
3.促进幼儿游戏发展应注意的问题
把游戏列入整个教育工作计划之内。
为幼儿开展游戏创造条件。
正确理解游戏中成人的主导作用。
4.游戏理论的主要代表人物及其主要观点
经典的游戏理论
包括:精力过剩论、娱乐论、重演论、练习论。
精神分析学派的游戏理论
包括:发泄论、掌握论。
认知发展的游戏理论
前苏联的游戏理论
责编:guquan
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