- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【考点一】班级的发展
【考点模拟题】
正式提出 班级 一词的是文艺复兴时期的著名教育家。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.马卡连柯
D.杜威
答案:A
【考点归纳】
班级 一词正式使用:率先正式使用 班级 一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。班级的理论基础:捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中,对班级授课制进行了理论上的论证和分析,奠定了班级的理论基础。后来,这一教学模式经德国教育家赫尔巴特的发展而基本定型。
中国的班级组织形式:中国采用班级组织形式,最早的雏形始于1862年清政府开办的京师同文馆。20世纪初,在 癸卯学制 中正式确立了这种教学组织形式的地位和作用。由此,在 废科举、兴学校 的浪潮后,全国各地的学校开始采用了班级组织的形式,使其在中国逐步推广开来。
【考点二】班级管理的主要对象
【考点模拟题】
班级管理的主要对象是。
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
答案:C
责编:guquan
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